2024 Автор: Elizabeth Oswald | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-13 00:09
Адамдар would of, should of, could of, will of же might of деп жазганда, адатта, have этишти предлог менен чаташтырышат. Сонун болушу мүмкүн, мүмкүн болушу мүмкүн, болушу керек, каалоосу жана күчү болушу мүмкүн: Мен эртерээк келмекмин, бирок жумушта тыгылып калдым.
VS болмок беле?
Шарттуу кемчиликсиз, болмок, мурдагыөткөрүп жиберилген мүмкүнчүлүктү билдирет. Формалдуу эмес сөздө, ал "болду" эмес, "болчу" менен келишим түзөт. Мен ал тасманы көргүм келет.
should of can of would эмнени билдирет?
Бирөөнүн же башка бирөөнүн өкүнүчтөрүн же мурунку иш-аракеттери жөнүндө тынчсызданууларды четке кагуу үчүн колдонулган "керек, мүмкүн, болмок," деген сөз айкашынын катасы анын жоктугу. Каникулдан кийин жумушка кайтаар алдында өзүмө кошумча эс алуу күнүн берсем болмок.
Will сөзү сүйлөмдө кандай колдонулат?
would as will as for the past time will use or going to билдирилген кепте кеңири таралган: Ал жумуртка сатып алам деди. ("Мен жумуртка сатып алам.") Талапкер салыкты көбөйтпөй турганын айтты.
Келечек үчүн колдонсок болобу?
Бизде бул өткөн чакта, жөнөкөй өткөн чакта, анан ошол өткөн чакта ойдо, бизде келечек жөнүндө кандайдыр бир түшүнүк бар жана келечек жөнүндө ошол ойду билдирүү үчүн Wold функциясын колдонобуз. Келгиле, мунун айрым мисалдарын карап көрөлү. Мына, мен билем, сен болосуңмага жардам бер. … Ошентип, Would келечек жөнүндө сүйлөшүү үчүн колдоно алабыз, бирок өткөндө.
Сунушталууда:
Грамматиканы колдонсок болобу?
Пайдалануучу грамматикада грамматика тарабынан белгиленген стандарттарга ылайык сүйлөө же жазуунун "туура" ыкмасына туура келбеген сөз тобуна же сүйлөмдүн түзүлүшүнө тиешелүү болушу мүмкүн кандайдыр бир бийлик. Грамматикалык ката деп да аталат.
Педагогикалык грамматиканы качан колдонуу керек?
Педагогикалык грамматикалар окуучулардын кантип үйрөнөөрү, алардын сүрөттөмөлөрүндө белгилүү бир тилдик теорияларды карманышат жана белгилүү бир максаттуу аудитория үчүн жазылган божомолдорду камтыйт. Англис тили кантип иштейт жана грамматика колдонууда педагогикалык грамматика китептери болуп саналат, анткени алар окуучуларга баарлашуу үчүн англис тилинин грамматикасын колдонууга жардам берет.
Грамматиканы жасайбы же жасайбы?
“Does” “ал”, “ал”, “ал”, “бул,” “тиги”, же “Жакан” сыяктуу жекече темалар үчүн колдонулат. “Do” бул императив сүйлөмдөрдү же буйруктарды түзүү үчүн колдонулат. Мисал: Үй тапшырмаңды аткар. "Does" эч качан буйрук сүйлөмдөрдү түзүү үчүн колдонулбайт.
Мен туура эмес түшүндүмбү же туура эмес түшүндүмбү?
Сиздин сурооңузга жөнөкөй жооп: 'Сиз туура эмес түшүндүңүз'. "Сиз туура эмес түшүндүңүз" деген сөз айкашынын алдында же андан кийин сиздин абалыңызда туура болушу үчүн башка сөздөр болушу керек (бул өткөндө болгонун көрсөткөндөй). Түшүнбөстүк менен туура эмес түшүнүүнүн ортосунда кандай айырма бар?
Грамматиканы кантип көрсөтүү керек?
"Эгер грамматика жок дегенде 2 өзүнчө талдоо дарагын же туундуларды чыгарса, анда грамматика эки ача мааниге ээ." Дагы бир эреже: сол-рекурсивдүүлүк жана оң-рекурсивдүүлүк менен бардык CFG (пайдасыз символдор жок) бир эле терминал эмес үчүн да эки ача.
