2024 Автор: Elizabeth Oswald | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-01-13 00:09
Окуу планын түзүүнүн түпкү максаты - окутууну тереңдетүү жана студенттерге критикалык жана чыгармачыл ой жүгүртүү, чебер баарлашуу, өзүнө жана башкаларга кам көрүү сыяктуу маанилүү негизги компетенцияларга ээ болууга жардам берүү.
Окуу планын түзүүнүн үч маанилүү пункту кайсы?
Куррикулумдун дизайны билим берүү максаттарына жетүүчү иш-чараларды, окууларды, сабактарды жана баалоону пландаштырууну камтыйт. Окуу планын үч формага бөлүүгө болот. Аларга предметке багытталган дизайн, окуучуга багытталган дизайн жана көйгөйгө багытталган дизайн кирет.
Окуу планын түзүүдө окуу планынын дизайнын колдонуунун кандай пайдасы бар?
Бул мугалимдерге реалдуу ресурстарды жана максаттарды берет, чыгармачылыкты стимулдайт жана өзүн-өзү чагылдырууга мүмкүндүк берет. Эң негизгиси, окуу программасын документтештирүү студенттердин натыйжаларын жакшыртат. Респонденттер сүрөттөгөн бардык артыкчылыктар ушул жалпы максатта жыйынтыкталды. Студенттер уюшкан окуу программасынан пайда алышат.
Окуу планынын мааниси эмнеде?
Натыйжалуу окуу планы мугалимдерге, студенттерге, администраторлорго жана коомчулуктун кызыкдар тараптарына сапаттуу билим берүүнү үчүн өлчөнгөн план жана түзүм менен камсыз кылат. Куррикулум студенттер кийинки деңгээлге өтүүдөн мурун көрсөтүшү керек болгон окуу натыйжаларын, стандарттарды жана негизги компетенцияларды аныктайт.
Жаңылардын кандай артыкчылыктары барокуу программасы?
1) Көбүрөөк жекелештирилген окутуу
Жаңы окуу планы мугалимдерге окуучуларды кызыктырган темаларына көбүрөөк убакыт бөлүү эркиндигин жана терең изилдөөгө ийкемдүүлүктү берет ар кандай дисциплиналардын ортосундагы байланыштар.
Сунушталууда:
Нускоочу материалдар окуу планын колдойбу?
Окуу материалдары Райондун билим берүү философиясын, максаттарын жана милдеттерин жана материалдар колдонула турган окуу планынын максаттарын колдоого алышы керек. … Окутуучу материалдар фактылык мазмундагы жана презентациядагы сапаттын жогорку стандарттарына жооп бериши керек.
Бүтүрүүчүлөр окуу планын баалоого кандай катышышат?
Бүтүрүүчүлөрү жыйынтыкка негизделген окуу планынын эң маанилүү баалоочулары болуп саналат, анткени алар гана өздөрүнүн окуу планындагы тажрыйбасын учурдагы ролдорунун талаптарына дал келтире алышат. Кардарлар жана иш берүүчүлөр бүтүрүүчүлөрдүн учурдагы иштерин гана баалай алышат.
Эмне үчүн кунт коюп окуу маанилүү?
Экспериментти баштаардан мурун изилдөөчүлөр "жагымсыз окуу үчүн ырахат алуу борборлорунун активдешкенин" көрүшөт деп күтүшкөн жана жакын окуу "ырахат алуу окууга караганда көбүрөөк нейрондук активдүүлүктү жаратат" деп болжолдошкон.
Академиялар улуттук окуу планын аткарышы керекпи?
Академиялар өкмөттөн түздөн-түз каржыланат жана академиянын траст тарабынан башкарылат. Алар жамааттык мектептерге караганда, алар кандай иштерди кылып жатканын көбүрөөк көзөмөлдөшөт. Академиялар ишти кантип аткарып жатканына көбүрөөк көзөмөл жүргүзүшөт, мисалы улуттук окуу планын кармануунун кереги жок жана өз мөөнөттөрүн белгилей алышат.
Капиталдык бюджетти түзүү эмне үчүн маанилүү?
Капиталдын бюджети маанилүү, анткени ал жоопкерчиликти жана өлчөө мүмкүнчүлүгүн жаратат. Долбоорго өз ресурстарын инвестициялоону каалаган бизнес, тобокелдиктерди жана кирешелерди түшүнбөстөн, анын ээлери же акционерлери тарабынан жоопкерчиликсиз болуп калат.
