Жаратылыш - бул биз алдын ала байланыш деп ойлогон нерсебиз жана ага генетикалык тукум куучулук жана башка биологиялык факторлор таасир этет. Тарбия көбүнчө концепциядан кийинки тышкы факторлордун таасири катары кабыл алынат, мис., инсанга таасир, турмуштук тажрыйба жана окуунун натыйжасы.
Тарбия идеясын ким жараткан?
Тарбиялоо теориясы 1869-жылы психолог сэр Фрэнсис Гальтон тарабынан берилген (Bynum, 2002). Бирок гендердин жана биологиянын айлана-чөйрөгө тийгизген таасирин башында ким сүрөттөп бергени белгисиз.
Психологияда тарбия деген эмнени билдирет?
Тарбиялоо биздин ким экенибизге таасир этүүчү айлана-чөйрөнүн бардык өзгөрмөлөрүн, анын ичинде бала кезибиздеги тажрыйбабызды, кантип чоңойгонубузду, социалдык мамилелерибизди жана айланадагы маданиятты билдирет.
Тарбиялоо эмне үчүн маанилүү?
Белгилүү бир генетикалык факторлор белгилүү бир ооруга ынгайлуулукту жаратышы мүмкүн, бирок адамдын ал оорунун пайда болуу ыктымалдыгы жарым-жартылай чөйрөдөн (тарбиялоодон) көз каранды. … Бул тарбия психикалык ден-соолук маселелерин өнүктүрүүдө маанилүү роль ойнойт деген идеяны колдойт.
Биологияда тарбиялоо эмнени билдирет?
Табият менен тарбия талашынын контекстинде «жаратылыш» биологиялык/генетикалык ыктуулуктун адамдын сапаттарына тийгизген таасирин билдирет, ал эми тарбия үйрөнүү жана адамдын айлана-чөйрөсүндөгү башка таасирлерди сүрөттөйт.
