суперинтендент багыт берүү, иш-аракеттерди стимулдаштыруу жана балдардын жана жаштардын окуу кызыкчылыктарын коргоо үчүн уникалдуу позицияга ээ. Жетекчиликти кароонун экинчи себеби - бул кесиптеги келечектеги лидерлерге насаатчылык кылуу жана жол көрсөтүү мүмкүнчүлүгү.
Басчы кандай сапаттарга ээ болушу керек?
Бул жерде окуучулардын ийгилигине көмөктөшүүчү мектеп жетекчисинин мүнөздөмөлөрү
- Көзү ачык. Мектептин жетекчисинин мүнөздөмөлөрүнүн эң негизгиси практикалык идеализм болуп саналат. …
- Көп тажрыйбалуу. Мектептин жетекчиси көп баш кийим кийет. …
- Коммуникативдик. Натыйжалуу жетекчи кунт коюп сүйлөйт. …
- Дымактуу. …
- Милдеттенди.
Мен суперинтенденттин интервьюсуна кантип даярданам?
Интервьюга кирерден мурун, жумуш сүрөттөмөсүндө көрсөтүлгөндөй, позициянын талаптарын карап чыгууга убакыт бөлүңүз. Ошондой эле мектеп системасындагы бардык маалыматты изилдеп, даярдашыңыз керек. Тажрыйбаңыз жана жөндөмүңүз мектеп тутумунун муктаждыктарына кандайча жооп берерин түшүндүрө алганыңызды текшериңиз.
Мектептин начальниги эмнеде натыйжалуу болот?
лидерлик, көрөгөчтүк жана стратегиялык ой жүгүртүү жетекчинин ийгилиги үчүн эң маанилүү көндүмдөр катары саналганына карабастан, изилдөөдөгү ар бир жетекчи жакшы коммуникация көндүмдөрүн «өтө маанилүү» компонент катары баалады. алардын ар бириненжөндөмдөр.
Сурет башчы интервьюда кандай суроолорду берет?
Жалпы суроолор
- Эмне үчүн азыркы ордуңдан кеткиң келет?
- Бул жумуш сизге эмнеси менен кызыктуу?
- Эгер сиз бул жумушка тандалган болсоңуз, учурдагы кызматыңыздан бошотууда кыйынчылык жаралат беле?
- Бул суперинтенденцияга сиздин билимиңиз кандай?
- Кесиптик тажрыйбаңыз кандай?
